السياسية :


نفذت كلية الطب والعلوم الصحية، بالتعاون مع مركز التطوير وضمان الجودة بجامعة إب، اليوم، برنامجًا تدريبيًا حول استراتيجيات التدريس والتقييم الحديثة، بمشاركة نحو 50 متدربًا من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم في الكلية.

وفي التدشين، أكد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور عبدالله الفلاحي أن البرنامج يأتي ضمن توجهات الجامعة الرامية إلى تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس، وتمكينهم من توظيف أحدث استراتيجيات التدريس وأساليب التقييم بما يسهم في الارتقاء بمستوى العملية التعليمية، وتحقيق متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي.

وأوضح أن امتلاك عضو هيئة التدريس المهارات الحديثة في التدريس والتقييم، وحسن توظيفها بما يتناسب مع طبيعة المقررات ومخرجات التعلم، يعزز من قدرته على إيصال المعرفة بصورة أكثر فاعلية، ويرتقي بمستوى التحصيل العلمي لدى الطلبة.

بدوره، أكد مستشار رئيس الجامعة لشؤون الجودة والاعتماد الأكاديمي الدكتور أحمد الهبوب أهمية مواكبة التطورات الحديثة في أساليب التدريس والتقييم، باعتبارها أحد المرتكزات الأساسية لتحسين جودة التعليم الجامعي، وبناء مخرجات تعليمية تمتلك الكفاءة والقدرة على تلبية احتياجات التنمية وسوق العمل.

وأشار إلى أن تعزيز ثقافة الجودة وتطوير الأداء الأكاديمي يتطلبان الاستثمار المستمر في تأهيل الكوادر التدريسية، بما ينعكس إيجابًا على جودة البرامج الأكاديمية وكفاءة مخرجاتها.

فيما استعرض عميد مركز التطوير وضمان الجودة الدكتور محمد القواس، وعميد كلية الطب والعلوم الصحية الدكتور بشير الأموي، أهداف البرنامج ومحاوره التدريبية، والتي تركز على إكساب المشاركين مهارات تطبيق إستراتيجيات التدريس الحديثة، وآليات التقييم الفاعل، وإعداد الاختبارات وفق أسس علمية تراعي مخرجات التعلم ومعايير الجودة، وبما يتلاءم مع طبيعة المقررات الدراسية.

وتضمنت الحقائب التدريبية، التي حضرها نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلبة الدكتور أحمد أبو لحوم، ومساعد نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور العزي العقاب، سلسلة من المحاضرات والجلسات التطبيقية.

وشملت عرضًا لعدد من استراتيجيات التدريس والتقييم الحديثة، وآليات توظيفها في البيئة الجامعية، إلى جانب تنفيذ تطبيقات وأنشطة عملية هدفت إلى تنمية مهارات المشاركين وتعزيز قدرتهم على تطبيق الأساليب الحديثة في العملية التعليمية بما يسهم في تحسين جودة الأداء الأكاديمي.

سبأ